Entrevários 20

EDITORIAL Fabiola Ramon Investigação, saber e ensino se articulam no Instituto. Ensinar é matéria impossível, mas necessária. Miller adverte que “é preciso ser louco para ensinar, quem ensina, delira”. Onde há saber, há delírio, e o ensino que se dá no campo da psicanálise considera a dimensão delirante do saber. Como pensar a investigação em…

Entrevários 19

EDITORIAL Angelina Harari Muito me honra assinar o editorial deste número da revista Entrevários, com os autores dando o melhor de si no empenho de transmitir com rigor as ideias em torno do que consideram constituir a política do tratamento. Tema, aliás, muito apropriado para interrogar a prática lacaniana. O binário Instituto-Escola induz-nos a manter…